“双面少年”跳楼给我们的那些启示-生命不由你

“双面少年”跳楼给我们的那些启示-生命不由你

2017年12月23日晚，湖南省湘潭县凤凰中学一位17岁少年从该校教学楼五楼跳下后身亡。据称，是因班主任没收其香烟发生摩擦所致。该少年跳楼后，引起人们强烈的争论，有为教师鸣不平的，有为少年喊不公的，有借题抨击应试教育的等等，这争论似乎像昨日发生的一切，熟悉而陌生。

“双面少年”一词，源于柯慈（J.M.Coetezee，1940—，又译库切）《双面少年》一书。“双面”大约就是一面是人前表现好，阳光、自信、乖巧、活泼等的“阳光少年”；另一面则是性格叛逆，抽烟喝酒，打架斗殴等的“问题少年”。这生命也像先前大多失去的人一样，“看戏”的人争论不休，每个人看待世界的眼光不同，就有不同的看法，每个不同的看法，其背后都有不同的原因。时间会冲淡这一切。在这里，既不争论“双面少年”是谁的问题，也不为谁辩驳。我们只是尊重生命，惋惜失去的生命。

生命只有一次，永不会重来；生命也是脆弱的，脆弱如丝，生命也是多彩的，如夏花般绚烂。是生，是死，就看如何选择。17岁正是花样的少年，本是可以用很多途径可以解决的问题，却选择了死亡。“好死不如赖活”，只有活着才有希望。选择死亡，或许是一时的痛快，一切都终结了。难道仅仅是压力、委曲或是考试成绩选择了死去？但是活着的人哪一个没有压力呢？哪一个不会受点委屈呢？哪一个学生没有考过试呢？选择自杀，看似坚强，实则懦弱。每个人活着不仅仅为了自己一个人而活。“我命由我不由天”，看似豪言，实则有点自私：死去的一了百了，活着的人却痛苦，要活在这阴影中。这位少年在弥留之际对自己的妈妈说：“妈妈，我是不是要死了？妈妈，你一定要幸福。”没有你，你的家人还会幸福吗？

每个人每个阶段都会有不同的责任，不同的人承担着不同的责任。作为学生读书，是责任；作为老师教书育人，是责任。选择自杀，是对自己生命的不负责任，以生命为代价。老师不负责任，就要为自己的造成的后果负责。作为一个老师去制止学生危害自身的行为，这是法律所赋予的权利和义务。正是有了这份责任，有些老师恨铁不成钢，甚或要违反职业道德，去打、骂学生。如果不负责任，正如南怀谨先生《论语别裁》中所说，大可“挟了一个皮包上来，拿一本书讲解一番，便有钟点费，彼此都是商业行为，教完了以后，懂不懂是你的事，挟个皮包走了”，管你学生吸烟与否。这老师必是知道学生“打不得、骂不得”的，但有了这份责任，毕竟也骂了、也打了，人也死了，处在风口浪尖上，平时再怎么如何负责都无济于事，必须得负责这后果了，并不会像有些人所说“无心之恶，虽恶不罚”了。